top of page

Music for Society 3

Number of participant: Prathom 4-6
Community requirement: March School song 
Possible time to do workshop: 3 weeks
Duration: 2hours workshop/week
Group: Divided into 3 group of students

c7600642db492a410644266f19a86f8a4_462069
ั่.jpg

week 1

1. เริ่มจากการทำความรู้จักน้องๆ โดยกลุ่มของเราได้ทำการเล่นเกมส์ที่สอดแทรกไปพร้อมกับการแนะนำชื่อเช่น 

  •     เกมส์โยนบอลถามชื่อ เพื่อให้น้องๆกับพี่ได้    ทำความรู้จักกัน และเกิดความสนิทสนมกันมากขึ้น ส่งผลให้การทำงานร่วมกันเป็นไปได้ง่ายยิ่งขึ้น

  •   เกมส์ตีกลองสอดแทรกให้น้องๆเริ่มฟัง           จังหวะ

  •   เกมส์ โดเรมี เพื่อให้น้องๆเริ่มรู้จักระดับเสียงและตัวโน้ต 

  •   เป่ายิงฉุบชิงแชมป์โลก เพื่อให้น้องๆรู้สึกผ่อนคลาย

  •   sing by hand ให้น้องๆรู้ระดับเสียงและตัวโน้ต

2. สอบถามข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งที่เป็นเอกลักษณ์ของโรงเรียน และ สิ่งที่น้องๆอยากให้ไปอยู่ในบทเพลง เพื่อนำไปแต่งเพลงโรงเรียน

3.ปัญหาที่พบ

  •   น้องๆเบื่อ เหนื่อย

  •   น้องๆไม่ค่อยให้ความร่วมมือ

3. วิธีแก้ปัญหา 

  •   เพิ่มเกมส์ เพื่อให้เด็กสนุกและสนิทกันมากขึ้น

ัั.jpg
c7600642db492a410644266f19a86f8a4_462069
c7600642db492a410644266f19a86f8a4_462069
c7600642db492a410644266f19a86f8a4_462069
Week2
20271.jpg
20272.jpg

week2

  •   เริ่มจากทบทวนความรู้เรื่อง sing by hand โดยให้พี่ร้องนำเพื่อเป็นเสียงหลักให้น้องๆ

  •   เริ่มสอดแทรกโน้ตของเนื้อเพลงเข้าไปใน sing by hand เพ่ือให้เด็ก จำเสียงโน้ตได้ง่ายขึ้นจากสัญลักษณ์มือ 

  •   เริ่มสอดแทรกจังหวะ ของบทเพลงที่แต่งไว้ เริ่มร้องเนื้อจริง

  •  แทรกเกมส์กระซิบบอกบรรลือโลก เพื่อให้เด็กๆจำเนื้อเพลงได้มากขึ้น และมาสอดแทรกจังหวะและ melody ในตอนท้ายเพื่อให้งานไปได้ไวมากชึ้น และเด็กก็จำง่ายมากขึ้น 

 - ปัญหา 

  •   น้องไม่สามารถทำตามได้ เพราะเวลาไม่มากพอใช้ทฤษฎีกับเด็กๆมากไป เด็กๆเริ่มมีความเบื่อ และไม่สนใจ 

 - การแก้ปัญหา 

  • คิดเกมส์เพื่อแก้ปัญหา ให้เด็กไม่เบื่อและจำเพลงได้ง่ายขึ้น  

  • ใช้ทฎษฎีดนตรีแทรกไปในเกมส์

  • คุยกับเด็กๆเพิ่มความสนิทสนม

20274.jpg
Week3

week 3

   เริ่มจากการวอร์มเสียงเป็นmelodyบางส่วนของเพลง ให้น้องได้ทบทวนบทเพลง โดยการร้องเนื้อนำให้ก่อนเพื่อเป็นหลักและทำให้น้องสามารถเลียนเสียงที่ถูกต้องได้และให้น้องร้องตามที่ละท่อน

มีการซ้อมใหญ่ก่อนขึ้นเวที เพื่อเป็นการทดลอง sound check เสียงและเตรียมความพร้อมให้น้องก่อนขึ้นแสดงจริง หลังจากนั้นในระหว่างที่รอกลุ่มอื่นๆ sound check เราก็พาน้องๆมาทบทวนบทเพลงและทำสมาธิก่อนขึ้นแสดงจริง ให้หลับตาและคิดบทเพลงในหัวทำให้จำบทเพลงได้เพราะเราไม่ได้ให้น้องๆดูเนื้อเพลงตอนขึ้นแสดงจริง และหลังจากทำสมาธิเสร็จเราก็ให้น้องๆร้องบทเพลงทั้งหมดตั้งแต่ต้นจนจบ และน้องๆร้องออกมาได้ดีพอสมควรเราจึงปล่อยให้น้องๆไปพัก และกลับมาทำการแสดงจริง

110075.jpg
110076.jpg
S__22347781.jpg
c7600642db492a410644266f19a86f8a4_462069
110072.jpg
110071.jpg
c7600642db492a410644266f19a86f8a4_462069
ผลงาน
1234.png
score5.0
วัดพระยูแฮร่วัดพระเยาแฮร่วัดพระยา.mp3
bottom of page